2021年12月30日下午，教师教育学院在博学楼3栋138会议室召开了2021年小学教育（全科教师）专业第二级师范认证工作总结暨2022年师范认证工作动员部署会，无课的教师全部参会，学校党委常委、副校长臧小林应邀参加，会议由院长潘勇主持。  

党总支书记胡秀忠传达了学校近期会议的主要精神，副院长毛华平对期末教学工作进行了安排，副院长将文峰对学院科研与研究生工作、副书记李中春对2021届毕业生的就业工作进行了总结。  

院长潘勇对小学教育（全科教师）专业第二级师范认证专家进校考察工作进行了详细介绍。他从考查基本情况，专业特色优势，整体达标情况，存在的问题与建议四个方面对师范认证工作进行了全面总结。他表示，本次小学教育（全科教师）专业师范认证专家进校考察工作的顺利开展，离不开学校领导的高度重视与科学谋划，离不开职能部门的配合协调，更离不开学院师生员工的广泛参与和辛勤付出。潘勇就小学教育（全科教师）专业认证工作过程中专家组提出的反馈意见进行了详细说明和梳理，表示学院要制定切实可行的整改方案，梳理和研究问题产生的基本脉络，对标对点逐项摸排整改，要进一步深入领会师范专业认证理念，不断提高人才培养质量和教师教育学科的核心竞争力。潘勇对学院2022年拟认证专业化学教育（师范类）、生物科学（师范类）所在教学系需开展的重点工作、时间节点及相关具体要求进行了详实的安排部署。  

学校党委常委、副校长臧小林对学院物理学（师范类 ）专业顺利通过教育部师范认证、小学教育（全科教师）专业顺利完成师范认证专家进校考查工作表示祝贺，希望学院进一步总结经验、巩固成果，吸取教训、以利再战。建议一要进一步加强师德师风建设；二要进一步进行教育观念、教育思想大讨论；三要进一步加强教育教学研究，提高育人质量，不断推进教教育学院又好又快的发展。