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我院举办小学教育专题讲座——“小学生作文困境”

  • 时间:2023-11-28
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11月27日下午14:30,我院邀请重庆市基础教育督导评估专家、我院校外导师、重庆市开州区汉丰第四小学正高级教师曾祥敏在博学楼3栋138会议室举办了“小学作文困境”专题讲座。学院2023级小学教育硕士研究生参加讲座,讲座由副院长蒋文峰主持。

曾老师从“为什么小学生写作文难?”引入“小学生作文困境”。首先,曾老师指出了现在的一个普遍现象:正常情况下,孩子们个个都会写作文,而老师“教”了写作后,学生们反而不会写作文了。针对这一现象,他认为教作文等于念紧箍咒,是令人啼笑皆非的“应试诀窍”;接着,他从“顺应大性,想写而写;精准训练,一课一得;有感而赞,因疑而问;夸奖学生要具体”四方面阐释了“突围之道”。最后,他指出了要走出“好词佳句、字数越多越好等”系列误区,要用孩子的语言来真正表达孩子的内心情感。曾老师结合自身的教育经验,用深入浅出的语言引起师生的共鸣,全体师生聚精会神,细心聆听,认真领悟,受益匪浅。

在交流互动环节,在座的研究生们纷纷提出自己的问题,曾老师耐心地进行了详细解答,师生的热烈讨论将气氛推向了高潮。

最后,蒋副院长点评本次讲座“既有深度,又有广度,还有情怀”。他谈到,解决小学生作文困境,是让小学生摆脱“应试”牢笼,培养学生语文素养的重要环节。作为新时代的小学语文老师应该常读、常思、常写,在如何摆脱小学生作文困境方面多下功夫,在实践中不断提升自己的语文教学能力。

撰稿人:何贵兰

初审:张娜莎

复审:蒋文峰


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